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日前，有家長發(fā)帖，稱孩子要過生日了，發(fā)愁為班里的小朋友準(zhǔn)備什么禮物但也有家長認(rèn)為這屬于人情負(fù)擔(dān)，易造成攀比。記者近日在開心網(wǎng)上發(fā)起了相關(guān)投票，截至昨天，超過7萬網(wǎng)友參與投票和討論，有獨(dú)立包裝的小零食、好玩實用的文具和孩子自己做的手工制品被認(rèn)為是最受歡迎的禮品，而超過六成的家長強(qiáng)調(diào)，禮物不宜太貴重，1－10元的禮物就足以讓孩子們開心了。

　　新生家長首次送出3000元禮物

　　網(wǎng)友“家有小女”的女兒3月初過生日，2月下旬起她就開始糾結(jié)到底該給女兒班里的小朋友們發(fā)什么禮物，“去年發(fā)了一人一盒牛奶，今年想送點(diǎn)小文具或玩具。”

　　過生日還要往外送禮物？少數(shù)家長表示沒聽說過這個規(guī)矩，但相當(dāng)多的家長跟帖稱自己孩子所在的幼兒園或?qū)W校有這個不成文的傳統(tǒng)。

　　一本好書、一枚卡通印章、一塊小蛋糕、一個美羊羊的鑰匙圈、一罐水果糖、一盒蠟筆……很快，一個內(nèi)容豐富的“慶生分享禮”榜單就出爐了。

　　除了列名單，家長們還提到了“行情”，從人均5元、10元到100元不等。網(wǎng)友“阿年”在線分享了自己同事的經(jīng)歷:原來，她同事的孩子那一年剛上幼兒園，在生日當(dāng)天為同班的小朋友每人送上了一份禮物，“第一次買這種禮物，不知道怎么把握分寸，每個孩子買了100多元的禮物，總共花費(fèi)了3000多元”。如此花費(fèi)，頓時引起網(wǎng)友的驚訝和議論。

　　分享還是攀比，家長意見不一

　　“看到這種風(fēng)氣就覺得折騰……攀比無處不在。”在上百條留言里，有兩成左右的家長不贊成送“分享禮”。其中一位孫先生表示，成人世界里少不了送禮，送來送去成了不小的人情負(fù)擔(dān)，“孩子的世界很單純，為什么要讓人情賬蔓延到他們的世界里呢？”

　　而過半家長則持不同意見。網(wǎng)友“田豆豆”的女兒所在幼兒園有個慣例，“每個月老師會安排一次生日會，在這個月過生日的小朋友們一起過，然后一起分發(fā)禮物。每個人輪一遍嘛，很公平，也沒有人送特別貴的。有一陣子孩子們特別好玩，每個月送的禮物都是畫畫的水筆，我女兒本來就愛畫畫，自己都不用去外面買了”。作為家長，她力挺這個“分享禮”活動，“可能對大人來說幼兒園里的那些小面孔只是別人家的孩子，對孩子來說，那是他們朝夕相處的好朋友。為小朋友們挑選禮物，對孩子來說也是個挺有意義的過程。”“昨夜微醺”也跟帖稱，“互贈本來就很有意義的，這風(fēng)氣沒什么不好”。sadomi的兒子現(xiàn)就讀于靜安區(qū)一幼兒園大班。作為該幼兒園的家委會成員之一，她告訴記者，送“分享禮”原本是家長們的自發(fā)行為，園里不提倡也不反對。“我們班禮物的基本行情在1元－10元不等，便宜點(diǎn)的，棒棒糖之類，貴一點(diǎn)的，可能送書呀、玩具呀、鉛筆盒之類。”她認(rèn)為這一活動重在讓孩子們學(xué)會分享，因此通常一年中很多次讓兒子帶禮物給小朋友們，“讀小班時，圣誕節(jié)我給每個孩子買了小鹿頭飾，每個才2塊錢，所有的孩子一起戴起來，很壯觀。他們很高興地拍了合影，還有孩子特地打來電話，大聲地向我表示感謝。”

　　不過最近，sadomi所在的幼兒園開始對“分享禮”有限制了。據(jù)她介紹，園長在一次交流中偶然得知，有其他學(xué)校的家長買了價值兩三百元的品牌書包送給班里的同學(xué)，園長認(rèn)為如果流行送如此貴重的禮物，會造成一些家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，也會帶壞風(fēng)氣，因此從這學(xué)期開始，建議各班根據(jù)情況，集體過生日慶祝。

　　“分享禮”最好人均10元以下

　　究竟有多少幼兒園和學(xué)校流行送“分享禮”？什么樣的“分享禮”最受歡迎？“分享禮”定在什么價位最合適呢？記者發(fā)起了相關(guān)投票，截至昨天，有7萬余名網(wǎng)友參與了投票和討論。

　　半數(shù)以上的父母稱，自己孩子所在的幼兒園或?qū)W校會送這種“生日分享禮”。對于送什么樣的禮物，家長們的選擇最終集中在小零食、好玩且不貴的文具和自制禮物上。有趣的是，不只一位家長提到，如果能夠把小壽星親手DIY的蛋糕，送到班里，讓孩子們分享，那氣氛是再好不過了。但對于這一方案，有老師在線跟帖“不可以”，稱奶油食品易變質(zhì)，小朋友吃了不安全，如果家長要送食品，一定要有獨(dú)立的包裝。

　　幾乎每位網(wǎng)友都對送多少元“分享禮”最合適進(jìn)行了投票。其中，超過4.4萬名網(wǎng)友認(rèn)為，1－10元的小禮物已經(jīng)足以讓孩子們高興了。

　　送什么，孩子說了算

　　從讀小學(xué)一年級起，我的兒子就隔三差五地帶回一件件可愛的小禮物，開心地告訴我，班里小朋友誰誰誰過生日發(fā)的。有時，那禮物是兩根棒棒糖、一塊巧克力，沒走到家門口就甜蜜地消失在他的嘴里。

　　而作為一名巨蟹座的孩子，他每年都會在暑假中間過生日，所以——他不太能夠在生日當(dāng)天給同班同學(xué)送“分享禮”。

　　久而久之，這成了我這名家長心里一個小小負(fù)擔(dān)。古人云，來而不往非禮也，哪有白拿人家禮而不回報的呢？

　　于是，我跟兒子商量:要不開學(xué)、教師節(jié)或是新年時，把你的生日禮物提前發(fā)給大家？他的頭搖得如撥浪鼓:可那天不是我生日啊！再說，班里還有其他小朋友也是假期過生日的啊。

　　不堪如此“重負(fù)”的我，終于在一次做家長義工時，給全班同學(xué)一人一塊新鮮出爐的面包。

　　2012新年前，兒子突然表示，要給全班小朋友送禮物。我陪他到一家禮品店，他花了足足20分鐘時間選了一種有憤怒的小鳥裝飾的圓珠筆。“才3元啊？太便宜了吧。再買一件其他的小禮品吧。”我潛意識里的成人思維開始作祟……

　　“不，這支筆很靈啊，大家都喜歡的。”兒子不為所動，催我買單，然后拎著一包筆，很滿足地回家了。

　　幾天后，兒子告訴我，這份禮物發(fā)出去了，并高興地說，“那個小鳥裝飾不牢的，好多都掉到教室的地板上，好好玩”。